Русский язык

1.Вставьте в предложения слова в нужной форме:

• Дождь кончился, и я распахнул (окно).
• Он ездит в лес, чтобы наслаждаться( тишиной).
• Мой друг убедил ( мне) в том, что он прав.
• Она сидит на скамейке и наблюдает ( детей), которые играют рядом.
• Он выслушал меня и с сомнением покачал (голову).
• На экзамене она спешила и не заметила (ошибки).
• Выключи музыку, она (мне) мешает заниматься!
• Она стояла у костра, и глаза у нее слезились (дымом).

2. Выучи эти слова,напиши с ними небольшие предложения.

Признаваться ( в чем?/кому?)Ты будешь признаваться твои ошибки нам?

Убеждать (кого?/в чем?) — Убеждать от охотника

Представлять себе ( что?) — Представлять себе актрисой

Сердиться ( на кого?) — Сердиться на брата

Колебаться — Флаги колебались от ветра

Наблюдать ( за кем?) — Наблюдать за сестрой

Мешать ( кому?) — Мешать маму

Полезно/бесполезно — Полезно кушать/ бесполезно говорить

Неприлично — говорить ерунду

3. Вставьте в предложения слово Я в нужном падеже:

• Мне всегда везет.
• У меня все получается.
• Мной люди восхищаются.
• Обо мне все говорят.

4.От прилагательного образуйте нужный глаголи напишите небольшое предложение:

 

Розовая от смущения- Она порозовела от смущения.

 

Красный от злости—Краснел от злости

Синий от холода— Синиел от холода

Бледныйот страха—Бледнел от страха

Черный от горя— Чернел от горя

 

Հետաքրքիր ճամփորդություն դեպի Խնկո Ապոր գրադարան և պոնչիկանոց

Այսօր (20.05.2016) մենք Ժաննա Ալբերտովնայի և miss Տաթևի հետ գնացինք «Խնկո Ապոր գրադարան» և պոնչիկանոց։ Մեր օրը շատ լավ անցավ և հիմա այդ ամենը կպատմեմ ձեզ։

Նախ մենք քաղաքային տրանսպորտով գնացինք «Օպերա», իսկ այնտեղից շարժվեցինք դեպի  «Խնկո Ապոր գրադարան»։ Գրադարանը շատ մեծ էր և լի տարբեր սենյակներով և գրքերով։ Մուտքում մենք լուսանկարվեցինք և ծանոթացանք այնտեղի պատին կախված մի քանի նկարներին, մենք սպասում էին մի կնոջ, ով մեզ կուղեկցի և կծանոթացնի գրադարանի հետ։ Նա եկավ զրուցեցինք մի քիչ նրա հետ և սկսեցինք մեր ծանոթությունը գրադարանի հետ։ Նախ մենք մտանք նրանց ամենամեծ և ամենագլխավոր գրադարանը, որտեղ կար 7000 — ից ավել գրքեր։ Այնտեղ պատերին նկարված էին գեղեցիկ պատկերներ՝ հեթանոսական ժամանակաշրջանի, քրիստոնեական ժամանակաշրջանի և մեր այբուբենի վերաբերյալ։ Մեզ պատմեցինք այդ նկարների մասին և մենք շարունակեցինք մեր պտույտը գրադարանում։ Գնացինք « Աշխարհի տարբեր լեզուների գրականության գրքեր » անունով մի սենյակ, որտեղ կային տարբեր  գրքեր օտար լեզուներով, մեզ պատմեցին այդ գրքերկ մասին և մենք դրանք ուսումնասիրեցինք, նրանք մեզ մի սարք ցույց տվեցին, որը կոչվում էր kindle: Այդ սարքի միջոցով մարդիկ կարողանում են տարբեր լեզուներով գիրք ընթերցեն, պլանշետի նման ինչ որ սարք էր։ Հետո աստիճաններով բարձրացան և հայտնվեցինք մի սենյակում, որտեղ մեզ ցույց տվեցին ճապոնական տառերը և պատմեցին դրանց մասին, ասացին, թե նրանք ինչպես են գրում և մի քանի բառեր գրեցին գրատախտակին։ Մեզ ցույց տվեցին նաև մի չինական գրիչ, երբ այդ գրիչը ինչ որ ճապոնական բառի վրա ես պահում նա կարդում է այդ բառը։ Ես և Ստելլան երգեցինք library երգը, նրանց համար անակնկալ էր։ Վերջապես մենք մտանք մեր տարիքին համեմատ գրքերի սենյակ, այնտեղ կային տարբեր ժանրերի գրքեր, կային մի քանի դիվիդիներ, երեխաներ կարող են գալ այդ սենյակ և մուլտֆիլմ նայել օտար լեզվով, նաև կարող են ծննդյան փաստաթղթով ծնողի հետ գալ և տասնհինգ օրով գիրք վերցնել այնտեղից։ Մեր վերջին սենյակը, որ մենք այցելեցինք՝ երաժշտական մի սենյակ էր, որտեղ մեզ պատմեցին երաժշտական գործիքների մասին, և մի քանի երեխաներ նվագեցին դաշնամուր։ Մենք դուրս եկանք գրադարանից և գնացինք պոնչիկանոց։ Այնտեղ ես պոնչիկներ կերա և կակաո խմեցի։ Այդպես մեր լավ օրն ավարտվեց, մենք քաղաքային տրանսպորտով վերադարձանք դպրոց։

English

A man stopped at a flower shop to order some flowers to be wired to his mother who lived two hundred miles away. As he got out of his car he noticed a young girl sitting on the curb sobbing. He asked her what was wrong and she replied, “I wanted to buy a red rose for my mother. But I only have seventy-five cents, and a rose costs two dollars.”

The man smiled and said, “Come on in with me. I’ll buy you a rose.” He bought the little girl her rose and ordered his own mother’s flowers. As they were leaving he offered the girl a ride home. She said, “Yes, please! You can take me to my mother.” She directed him to a cemetery, where she placed the rose on a freshly dug grave.

The man returned to the flower shop, canceled the wire order, picked up a bouquet and drove the two hundred miles to his mother’s house.

Անծանոթ բառեր

order — Կարգ

wired — լարային

sobbing — հեկեկալ

cemetery — գերեզմանոց

picked — ընտիր

 

Ex.4

You mustn’t ride your bike here.

You mustn’t park here.

You must drive slow.

You must stop.

You mustn’t throw your rubbish here.

 

Ex.5

have to

don’t have to

doesn’t have to

have to

have to

doesn’t have to

don’t have to

doesn’t have to

have to

 

Ex.7

must

don’t have to

We mustn’t buy

mustn’t let

have to

Թարգմանություն

• The Effects of Vitamins on Plant Growth

  

  Overview

  Plants may be found on land or in water, but their growth depends on the nutrient level of their environment, notes the Missouri Botanical Garden. Only a steady source of nutrition can keep plants growing. Interestingly, several of the same vitamins crucial to human development also affect plant health and growth.

  Բույսին պետք է ջուր, սակայն դրանց աճը կախված է սննդարար մակարդակից իրենց միջավայրում, նշում են, որ կա Միսսուրի բուսաբանական այգի: Միայն կա մի աղբյուր որը կարող է սնուցումը պահել բույսեր աճի ընթացքում. Հետաքրքիր է, մի քանի նույն վիտամիններով, որոնք կարևոր են մարդկային զարգացման համար նաև ազդում բույսերի աճին և առողջության

  Vitamin B12

  Vitamin B12 helps microscopic plants grow underwater, states the Woods Hole Oceanographic Institution. Single-celled marine life can manufacture its own vitamin B12, unlike plants and animals, which must obtain it from outside sources. In 2005, researchers collected water samples in the Ross Sea, near Antarctica. They found that adding vitamin B12 led to a significant increase in the amount of plant life, including marine alg

  Վիտամին B12 օգնում միկրոսկոպիկ բույսերը աճում ստորջրյա, նշում է, որ Woods Hole Oceanographic հաստատություն. Միաբջիջ ծովային կյանքը կարող է արտադրել սեփական վիտամին B12, ի տարբերություն բույսերի եւ կենդանիների, որը պետք է ձեռք բերել այն դրսի աղբյուրներից: 2005 թ.-ին, հետազոտողները հավաքվել է ջրի նմուշներ Ռոս ծովը, մոտ Antarctica. Նրանք գտան, որ ավելացնելով վիտամին B12 հանգեցրել է զգալի աճ չափով բույսերի կյանքի, այդ թվում, ծովային alg

• растений для идеального микроклимата в доме

Спатифиллум (Spathiphyllum)

Цветок женского счастья, или белый парус — существует поверье, что растение приносит в дом счастье и любовь. Спатифиллум не только поглощает лишнюю влагу, нормализуя климат в доме, но и уничтожает споры плесени. Растение прекрасно чувствует себя в ванной при температуре воздуха от +18 °C.

Կանանցի երջանկության ծաղիկ, կամ սպիտակ արագաս- կամ հավատ, որ ծաղիկը տուն է բերում երջանկություն և սեր. Սպատիգիլլում ոչ միայն վերցնում է օդից ավելնորդ խոնավությունը, բայց նաև ոչնչացնում է բորբոսը: Բույսը շատ լավ է զգում իրեն լոգանքի ժամանակ, որի ջերմուցյունը +18 °C.

Лимон (Citrus limon)

Лимон — растение, приятное во всех отношениях: во время цветения наполняет воздух цитрусовым ароматом, вытягивает из воздуха лишнюю влагу. Листья выделяют огромное количество целебных веществ, стерилизуя пространство вокруг себя. Дерево любит солнечные ванны, регулярный полив и сухую почву. Больше всего лимонов в течение года дает Павловский сорт

Կիտրոն- բույս, հաճելի բոլոր կիրառումների մեջ: Աճելու ժամանակ ավելացնում է հոտին ցիտրուսային հոտ, և վերցնում օդից ավելնորդ խոնավությունը: Իր տերևները առանձնացնում են թվով դեղամիջոցնով, ստերիլիզացնելով իրենց շրջապատը: Ծառերը սիրում են արևային լոգանք, պարտադիր ջուր և չոր խոտ: Ամենա ծատը կիտրոնը տալիս է տարվա ընթացքում Պավլովսկիյ պտուղ.

• Издания Красной книги МСОП

  

  Первое издание Красной книги МСОП вышло в свет в 1963 году. Это было «пилотное» издание с небольшим тиражом. В два его тома вошли сведения о 211 видах и подвидах млекопитающих и 312 видах и подвидах птиц. Красная книга рассылалась по списку видным государственным деятелям и учёным. По мере накопления новой информации, как и планировалось, адресатам высылались дополнительные листы для замены устаревших.

  Три тома второго издания книги вышли в 1966—1971 годах. Теперь у неё был «книжный» формат (21,0 × 14,5 см), но, как и первое издание, она имела вид перекидного толстого календаря, любой лист которого мог быть заменён новым. Книга по-прежнему не была рассчитана на широкую продажу, она рассылалась по списку природоохранным учреждениям, организациям и отдельным учёным. Количество видов, занесённых во второе издание Красной книги МСОП, значительно увеличилось, так как за прошедшее время была собрана дополнительная информация. В первый том книги вошли сведения о 236 видах (292 подвидах) млекопитающих, во второй — о 287 видах (341 подвиде) птиц и в третий — о 119 видах и подвидах рептилий и 34 видах и подвидах амфибий.

  Постепенно Красная книга МСОП совершенствовалась и пополнялась. В третье издание, тома которого начали выходить в 1972 году, были включены сведения уже о 528 видах и подвидах млекопитающих, 619 видах птиц и 153 видах и подвидах рептилий и амфибий. Была изменена и рубрикация отдельных листов. Первая рубрика посвящена характеристике статуса и современного состояния вида, последующие — географическому распространению, популяционной структуре и численности, характеристике местообитаний, действующим и предлагаемым мерам по охране, характеристике содержащихся в зоопарках животных, источникам информации (литературе). Книга поступила в продажу, и в связи с этим был резко увеличен её тираж.

  Последнее, четвёртое «типовое» издание, вышедшее в 1978—1980 годах, включает 226 видов и 79 подвидов млекопитающих, 181 вид и 77 подвидов птиц, 77 видов и 21 подвид рептилий, 35 видов и 5 подвидов амфибий, 168 видов и 25 подвидов рыб. Среди них 7 восстановленных видов и подвидов млекопитающих, 4 — птиц, 2 вида рептилий. Сокращение числа форм в последнем издании Красной книги произошло не только за счёт успешной охраны, но и в результате более точной информации, полученной в последние годы.

  Работа над Красной книгой МСОП продолжается. Это документ постоянного действия, поскольку условия обитания животных меняются и всё новые и новые виды могут оказаться в катастрофическом положении. Вместе с тем усилия, предпринимаемые человеком, дают хорошие плоды, о чём свидетельствуют зелёные её листы.

• Как прорастает семя
• 
• Сигналом к прорастанию семени служит повышение температуры и влажности, а у многих растений с мелкими семенами — и свет. Северным растениям, чтобы выйти из состояния покоя, достаточно температуры немного выше нуля, тропическим — гораздо более высокой. Некоторые растения (сельдерей, ослинник, щавель) требуют для прорастания больших суточных колебаний температуры, что характерно для весны с её ночными заморозками.
  Покоящиеся семена — сухие, содержание воды в них — 5—20%. Попав во влажную среду, когда оттает почва, семя начинает активно впитывать воду, чему способствуют содержащиеся в нём гигроскопические вещества. В результате оно многократно увеличивается в объёме, причём может возникать давление до 1000 атмосфер (неудивительно, что ростки одуванчика иногда взламывают асфальт). Некоторые семена извлекают воду даже из довольно сухой почвы.

Ազդանշանն է բողբոջում սերնդի աճ ջերմաստիճանի և խոնավության,և  շատ բույսերի փոքր սերմերի և լույսի: Հյուսիսային բույսեր է դուրս գալ նինջ, որ ջերմաստիճանը բավականին քիչ է զրոյից բարձր, արեւադարձային – շատ ավելի բարձր. Որոշ բույսեր (նեխուր, գարնանածաղիկ, թրթնջուկ) պահանջում է բողբոջում խոշոր ամենօրյա տատանումները ջերմաստիճանի, որը բնորոշ է գարնանը, իր գիշերային Գերակշռում են չափավոր սառնամանիքներն.

Քնած սերմեր – չոր, իսկ ջրի պարունակությունը նրանց – 5-20%. Մի անգամ մի խոնավ միջավայրում, երբ հողը, սերմը սկսում է ակտիվորեն կլանում ջուրը, որը հեշտացրել մեջ պարունակվող այն. Որպես հետեւանք, այն բազմիցս մեծացնում է ծավալում, ճնշման կարող է տեղի ունենալ մինչեւ 1000 միջավայրերին (զարմանալի չէ, որ առյուծատամ ծիլեր երբեմն ճեղք ասֆալտ): Որոշ սերմերը հեռացվում են ջրից, նույնիսկ բավականին չոր հողում:
ի: